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中國著名的公共管理專家、浙江省人大常委會委員、求是科學(xué)院考試委員會委員、從MBA/DBA到MBA3.0/DBA3.0二十周年優(yōu)秀導(dǎo)師、博導(dǎo)范柏乃教授在求是科學(xué)院新質(zhì)生產(chǎn)力研究班（MBA3.0/DBA3.0）拜師儀式與開學(xué)典禮上發(fā)表了重要講話。認為，要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，必須從觀念、概念、方法等去系統(tǒng)性、科學(xué)性改變、去創(chuàng)新，否則，談不上是新質(zhì)生產(chǎn)力；穿新鞋走老路會無路可走。明確指出，我們沒有辦法改變過去，但完全可以選擇更好的未來；加入求是科學(xué)院，就是選擇最新的系統(tǒng)性知識與方法論及其演繹平臺；選擇正確，比什么都重要，選擇正確就是同學(xué)們在一個正確的時間、選擇了一個正確的地方，做了一件非常正確的事情。
大學(xué)之道，在于大師，范教授短短數(shù)語，如醍醐灌頂，意味深長。范教授指出：
首先，為什么是在正確的時間？就是剛才如其他導(dǎo)師說的，我們遇到了一個波瀾壯闊的時代。
1978年的時候，因為中國的 gdp總量只有1637億美金，占美國的比重只有6. 5%，在全球的比重只有1. 7%。1978年改革開放之初，我們在經(jīng)濟上是沒有影響力的，對美國更加不具有影響力。1979年我們的領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平同志訪問美國的時候，當(dāng)時卡特總統(tǒng)以非常高的規(guī)格接待，并不是因為中國經(jīng)濟的影響力，而是因為中國的市場很大，美國要想方設(shè)法去打開中國的市場。那么，2021年的時候，改革開放40多年，我們 gdp的比重已經(jīng)達到了美國的77%，占全球的18%。世界上至今還沒有一個國家和地區(qū)能達到美國的70%的，我們中國不僅達到，而且超過了70%，達到了77%。
這就成為美國甚至世界經(jīng)濟發(fā)展史上一個重要的現(xiàn)象，這個70%，就被認定為你是戰(zhàn)略的競爭對手，不再是戰(zhàn)略的合作伙伴，中美的摩擦或者貿(mào)易摩擦就多了。這方面無論是共和黨還是民主黨，對中國的態(tài)度和看法完全是高度一致的。給中國華為、中興通訊等一批高科技企業(yè)的摩擦與糾紛甚至打壓就多了。2024年的時候，我們中國的 gdp總量又下降到美國的64%，你看從77%一下子降到64%，低了13個百分點，我們在座的各位有沒有研究過這是為什么？有沒有思考，為什么三年時間從77%一下子跌到64%？
首先，我們看到，兩國發(fā)展速度的差距在變小。現(xiàn)在我們只有5%左右，美國還有3%，所以兩者之間只有2%的差距。以往的話我們是8%左右，美國3%，就有五個百分點左右的差距。
二是人民幣匯率問題，匯率的計算，影響了這個以美元計算的GDP差距。 國際市場的變化，貿(mào)易保護主義的抬頭、傳統(tǒng)經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性問題等等，也嚴重影響到我們的經(jīng)濟發(fā)展，今年上半年我們的GDP增長為5.3%，浙江省5.8%，有的地方像紹興金華還超過了7%，主要從數(shù)字上應(yīng)該看形勢還是很好的。然后我到地方去的時候，經(jīng)濟發(fā)展的問題實際上是很嚴重的；更重要的問題是找不到新的投資方向，甚至投什么就虧什么，產(chǎn)能與銷售不適應(yīng)。 好比汽車，現(xiàn)在整車的車企約400家，傳統(tǒng)的和新能源汽車各有200家左右，總的產(chǎn)能有6000萬輛，6000萬輛是什么概念？整個歐洲不需要生產(chǎn)一輛，就能滿足整個全球的需求。前幾天去金華，金東區(qū)就有160萬輛的產(chǎn)能，整個英國的產(chǎn)能還沒有金東區(qū)一個區(qū)的產(chǎn)能。那么，新的經(jīng)濟繼續(xù)增長的空間在哪里呢？新的經(jīng)濟驅(qū)動力又是什么呢？習(xí)總書記提出了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要決策，具體怎么搞？落腳點在哪里？怎么新？必然需要新的知識、新的觀念、新的方法，就需要科學(xué)研究，新的頂層設(shè)計，否則，是不可能會有高質(zhì)量的發(fā)展。
你們在繁忙的工作之中，騰出時間來學(xué)習(xí)與研究一下，就非常應(yīng)時，是非常正確的事情；特別是來到我們求是科學(xué)院，參加新質(zhì)生產(chǎn)力（MBA3.0/DBA3.0）研究班，定位新科技、新管理、新生態(tài)、新經(jīng)濟和新趨勢，高屋建瓴地把這個環(huán)境、這個時代、特別是這個新科技與新管理、新資源等生產(chǎn)力要素弄清楚，學(xué)習(xí)研究一個新的頂層設(shè)計方法與面對不確定性、規(guī)律性的科學(xué)研究方法，我感覺這是非常明智的，是想好再做。不清不楚不確定，就貿(mào)然去做，成功的可能性已然不高。瞎貓碰到死老鼠的事情只是故事，用老想法、老觀念去找新的投資機會，不僅能看到、看懂的機會很少，真的去做起來也是很難的，否則，早已人滿為患、擁擠不堪了。過去那種本能、直覺與經(jīng)驗主義的方式，已經(jīng)無路可走了。
第二，我認為是你們選擇了一個正確的地點，就是求是科學(xué)院。
剛才前面幾位老師講了，我認為講得很好，都很對。我們這個團隊研究經(jīng)濟、管理與新經(jīng)濟、新管理也整整20多年了。所以我們都很清楚這里或者這個地方能給我們帶來什么，我自己的感覺也都是很好的。
其一：是開放性學(xué)習(xí)，應(yīng)用型研究，帶著問題學(xué)。開放，就意味著凡是對我們學(xué)員有意義、有價值的新東西，隨時都搬過來，整理好，給我們的學(xué)員，沒有繁瑣的流程；包括優(yōu)秀的導(dǎo)師也請過來，幫助我們同學(xué)一起學(xué)習(xí)與研究。除了國際排名頂尖大學(xué)的教授，還有世界排名500強內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)始總經(jīng)理，有國際著名的藝術(shù)大師，還有寵物、小動物保護協(xié)會的會長，創(chuàng)業(yè)投資公司的負責(zé)人等等。所以說是個非常開放的學(xué)習(xí)與研究平臺，學(xué)校開放就非常好，可以兼蓄并收，博采眾長、揚長避短，非常符合新質(zhì)生產(chǎn)力市場無邊界、交叉融合等特點。
其二：注重學(xué)以致用。我在浙江大學(xué)工作學(xué)習(xí)了40多年，1984年到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，但是浙江大學(xué)雖然排名非常好，包括泰晤士報的排名，包括是什么美國的什么排名，甚至50位之內(nèi)，但我們是把主要精力放在寫論文方面，搞理論研究上。我前兩天給中央領(lǐng)導(dǎo)寫了一份政策報告，現(xiàn)在我們中國發(fā)展有一個很嚴重科技創(chuàng)新浪費現(xiàn)象，浪費在什么地方呢？我們最優(yōu)秀的大佬，最強大腦，是在高校里頭，初步估算一下，中國2000多個學(xué)校有將近300萬最強的大腦，但是我們面臨一個很大的問題，就是不斷地寫論文。但事實上，大家都認為作用不是很大，能用的只有18%差不多，我估計95%的話可能都是為了寫而寫。我聽過一個笑話，你們有沒有聽說過？意思是大學(xué)教管理的教授，辦企業(yè)基本上是要破產(chǎn)的；搞經(jīng)濟金融學(xué)的教授炒股票基本上是虧損的；醫(yī)學(xué)院教授壽命最短；體育學(xué)院的教師身體最差；教育學(xué)院的教授，他們的小孩兒子基本上考不上重點大學(xué)的；法學(xué)院的教授執(zhí)法犯法可能是最高的；心理學(xué)教授，心理好多是變態(tài)的。雖然有調(diào)侃的成分，但至少說明了很多問題？理論必須與實際相結(jié)合，最好的教育是目標導(dǎo)向與問題導(dǎo)向、學(xué)以致用。我們求是科學(xué)院應(yīng)該做到了這一點，是一個非常好的理論與實際結(jié)合的平臺，都是實打?qū)嵉?，這種理論聯(lián)系實際的教育培訓(xùn)方式，成就了一大批非常優(yōu)秀甚至杰出的人才，很好地滿足了我們經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實性需求。接下去，我相信你們也會有深刻的體會。
求是科學(xué)院這里的MBA、DBA叫MBA3.0/DBA3.0，為什么？你們自己也可以去研究一下。加拿大有個大學(xué)有個著名的管理學(xué)家叫明茨伯格，不知道你們是否知道他？他說，你搞MBA不是不可以，但我們要的是實際的管理者，不是以MBA而MBA；他進一步說，全世界MBA搞了這么多年，他通過研究和大量的案例和統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，MBA教學(xué)在全世界100多年，沒有出過一個MBA能把企業(yè)搞成世界500強企業(yè)的；但我們求是科學(xué)院就有了，還有那么多普普通通的民營企業(yè)，變成了上市公司，有數(shù)百家吧？都有一定的邏輯在那里。
我們知道，在課堂里面教學(xué)與在實踐探索中是不同的；我們求是科學(xué)院的導(dǎo)師制與研究性學(xué)習(xí)的設(shè)計是很科學(xué)的，所以我感覺到了什么原因？是通過學(xué)習(xí)與研究，理論與實際及案例的不斷研究中不斷成長，是一方面學(xué)習(xí)，一方面學(xué)術(shù)，一方面應(yīng)用，一方面創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)造，甚至“讓學(xué)員成為有價值的股東”，目標明確，問題不斷被發(fā)掘，方法自然而然的不斷被豐富起來。我們的求是年會、求是沙龍等等也很精，都辦了很多年了，緊貼時代的脈搏，讓每一個參與者都能有所啟發(fā)、有所改變，有所收獲，從不回避現(xiàn)實問題與矛盾，肯定會刨根究底?；貧w本質(zhì)，又無限演繹，這就是最好的，就是學(xué)以致用，面向中國的實踐實際，面向中國的現(xiàn)代化與未來，有科學(xué)理論指導(dǎo)下的高質(zhì)量發(fā)展才有一個可能。
我們中國的現(xiàn)代化，高質(zhì)量發(fā)展是很好的戰(zhàn)略，但其發(fā)展的基礎(chǔ)是什么？需要有一個邏輯。我在浙大，教授研究方法這門課程，在求是院目前教王燕文同學(xué)這個班的課，班里面我感覺到了，也是很感動的。基礎(chǔ)應(yīng)該說是比較差的，我講了一天你不一定能馬上聽懂，但很會把聽懂的馬上放到實際中去用、甚至去證偽；好比我說杭州六小龍，他說不是六小龍是七小龍。現(xiàn)在這個班已經(jīng)上了12個整天24個半天的課了。我們浙江大學(xué)我給博士生上這門課，是八次課八個半天。后來還有我們浙大的本科生，碩博生都是我開的，三個系加起來，求是院開的課程相當(dāng)于我們浙江大學(xué)博士生碩士生開的總和，你們在這么忙工作壓力這么大的條件下，能過來聽我那么多次的課，說明你們看到了科學(xué)研究方法對于實際應(yīng)用的價值。這種國際科學(xué)家社群的科學(xué)研究方法，可以讓我們刨根究底地去研究、去看到、去發(fā)現(xiàn)、去分析眼花繚亂的信息，讓信息更透明、更清晰、更本質(zhì)，甚至找到事物的底層邏輯與規(guī)律性、相關(guān)性、趨勢性等等；剛才金院長說的，就是減少不確定性，增加科學(xué)性。我們班里面很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就非常的好？看得到科學(xué)研究方法的價值，也給了我一個非常強烈的反饋，也讓我能夠感覺到在一個正確的時間選擇了一個正確的地方去學(xué)習(xí)，是非常好的事情，導(dǎo)師的教學(xué)也是如此。而且教學(xué)相長，我相信也一定會有所收獲，有所感悟，有所創(chuàng)新和發(fā)展。
第三，我感覺到同學(xué)們做了一件非常正確的事情。波瀾壯闊的大時代，如果說你把意思或者把方向選擇錯了，這個時代照樣跟你沒有關(guān)系，照樣讓你永遠錯過了這個大時代，甚至還容易掉進坑里。
愛恩斯坦有一句話，他說作為科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)一個科學(xué)問題比解決科學(xué)問題更重要，你發(fā)現(xiàn)他需要創(chuàng)造力，解決科學(xué)問題的話，他只要是把通過數(shù)據(jù)通過實驗去驗證，就很容易解決這個問題，甚至不需要有很大創(chuàng)造力。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，恰恰最需要的是這種創(chuàng)新創(chuàng)造的能力；事實上，世界上所有新經(jīng)濟的企業(yè)所對應(yīng)的市場都是自己創(chuàng)新創(chuàng)造出來的。另一個方面，即使你創(chuàng)新創(chuàng)造了一個新的市場機會，如果沒有新管理，也形成不了新的或者可持續(xù)的市場價值。
所以，我才非常有底氣并且明確地說，你們的選擇是非常正確的，你到這個地方來，就是做了一件非常正確的事情。確實的話，我們在這里能學(xué)到很多。好比圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力的主題，我們有幾個方面大的研究問題，如：“知本+資本+資本市場”，是吧？比如說：如何“+資本”，也就是“風(fēng)險投資”。
風(fēng)險投資，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，就是開啟新的發(fā)展頻道，風(fēng)險投資很重要。40年代美國高科技發(fā)展帶不是現(xiàn)在的硅谷，是在18號公路，有哈佛大學(xué)和MIT（麻省理工） ；但是50年代以后，美國高科技產(chǎn)業(yè)帶從18號公路轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)在的硅谷，硅谷成為全球的高科技產(chǎn)業(yè)園中心，美國納斯達克5000多個高科技企業(yè)的80%都是從硅谷走出去的；也是美國經(jīng)濟的重要基本面。可以說，沒有硅谷，就沒有今天的納斯達克和美國的強大，也許也沒有今天中國的高科技企業(yè)群。
硅谷為什么能發(fā)展起來？原因有六個方面：一是著名的斯坦福大學(xué)，源源不斷的提供了很多的科技創(chuàng)新的成果；二是匯聚了全球最優(yōu)秀的科技人才，包括北大清華浙江大學(xué)去的，你看絕大部分都去了硅谷；剛才朱大師不是講過嗎，他也在硅谷講課；第三個是什么？有個硅谷文化，鼓勵創(chuàng)新，包容失敗這樣一個硅谷的文化；第四個也很重要，就是它有豐富的風(fēng)險投資，美國占全球的風(fēng)險投資比重大概是30%，硅谷占全球的風(fēng)險投資的80%。我們說戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)也好，未來產(chǎn)業(yè)也好，面對一個很大問題就是投資問題；傳統(tǒng)的商業(yè)銀行強調(diào)的是什么？是利息，強調(diào)資本的安全性，所以不會催生戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、什么高科技產(chǎn)業(yè)或者新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)等等。但是風(fēng)險投資完全不同。
我們說風(fēng)險投資是高科技產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的搖籃，沒有風(fēng)險投資的話就沒有高科技產(chǎn)業(yè)。剛才朱大師也講過，我們的公司可能創(chuàng)新也是很多，但是我們不是0到1的創(chuàng)新，不是原始創(chuàng)新，原始創(chuàng)新很少。2016年我在美國做訪問學(xué)者的時候，看到美國時代雜志上列出1655年到1958年300余年間300多件重大的原始創(chuàng)新，沒有一件是中國的。美國教授對我說，你們中國有5000年的光輝歷史，但是重大的發(fā)明創(chuàng)造就是四大發(fā)明，平均1000年不到一個，我們中國1655年到1820年，還是歷史上最強大、最繁榮的時期，康乾盛世，康乾盛世是不是、有沒有一件重大的發(fā)明創(chuàng)造？
再告訴你一個數(shù)字，1820年的時候，我們中國的 gdp總量占全球的比重是40%，美國迄今為止也沒有占全球的比重超過40%，為什么？跟我們的教育有沒有關(guān)系？看看我們的小孩子在做什么？在學(xué)什么？在怎么學(xué)？比較一下理念、方法與差距等，就應(yīng)該知道一二了。我們沒有辦法去改變，但是，我們可以選擇，選擇求是科學(xué)院就是非常正確的選擇之一。
背標準答案，刷題教育肯定不是創(chuàng)新教育，創(chuàng)新教育的話是以前可能沒有答案的，是刨根究底方式的研究。我們求是科學(xué)院學(xué)的主要是方法論，包括科學(xué)的研究方法，科學(xué)研究基礎(chǔ)上的頂層設(shè)計及商業(yè)研究計劃書方法等等，國際科學(xué)家社群的科學(xué)研究方法，就是刨根究底的研究。你們作為企業(yè)家，現(xiàn)在環(huán)境這么卷，競爭這么激烈，生意這么難做，就需要創(chuàng)新的思維；沒有創(chuàng)新思維，如果都是傳統(tǒng)思維，就成不了大事，更成就不了什么大的企業(yè)，能吼得住已經(jīng)非常不容易了。
創(chuàng)造了兩個世界500強企業(yè)的日本著名的企業(yè)家稻盛和夫，他的管理學(xué)著作也非常有名。他有這樣一句名言，一個企業(yè)的研發(fā)投入如果低于10%的時候，企業(yè)在國際上沒有競爭力；低于5%的時候，在國內(nèi)沒有競爭力。美國一個教授說中國企業(yè)生的快，長得快，死的更快，為什么？沒有創(chuàng)新，沒有競爭優(yōu)勢，沒有護城河，沒有專利，沒有商標，沒有知識產(chǎn)權(quán)，沒有知本價值，你這個企業(yè)怎么能可持續(xù)的經(jīng)營呢？所以我們中國民營企業(yè)平均壽命只有3年多，為什么？歸納一下，就是六無企業(yè)，無研發(fā)機構(gòu)，無研發(fā)團隊，無研發(fā)投入，無新的研發(fā)方向，無開放研究，無知識產(chǎn)權(quán)保護，你這個企業(yè)的牌你怎么打？我們求是科學(xué)院為什么叫MBA3.0/DBA3.0?為什么還要基本理論、基本定理、基本的方法體系？這些，僅僅是一個起點，只要企業(yè)經(jīng)營無止境，方法也是無止境的。
黨的20大報告指出，經(jīng)過40多年的高速增長，要從高速增長轉(zhuǎn)到高質(zhì)量發(fā)展。我們已經(jīng)過了劉易斯拐點，再按照傳統(tǒng)的頻道傳統(tǒng)的發(fā)展模式，企業(yè)做不大也做不強了，所以過去主要依靠膽子大，直覺、經(jīng)驗、簡單的模仿、復(fù)制、粗放等發(fā)展方式的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。我相信來到求是科學(xué)院這個新質(zhì)生產(chǎn)力研究平臺，是非常正確的選擇，通過新科技、新思想、新理念、新思維、新管理進行相互交流、相互碰撞、相互研討、頭腦風(fēng)暴、相互協(xié)同、共享合作等等方式，去面對實際問題，協(xié)同、整合、創(chuàng)新、創(chuàng)造，尋找全新的發(fā)展道路與發(fā)展方式，重拾新的發(fā)展趨勢，甚至去創(chuàng)造無限的可能，走向世界前列。這個全新的時代，全新的過程，需要你們在座的各位去承擔(dān)，去努力。謝謝大家。
（求是科學(xué)院秘書處根據(jù)記錄整理）
